习近平总书记多次对劳动和劳动教育作出重要论述。近日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称意见），对新时代劳动教育做了顶层设计和全面部署。早在2019年下学期，广东轻工职业技术学院按照教育部、广东省教育厅的相关要求已经实施了劳动教育必修课程。
根据国家教育部的相关文件，2019年下学期起，在具体课程中将德育和劳动教育引入人才培养方案，劳动教育课程在大学一年级第二学期或大学二年级第三学期中开设，每学期32学时，2.0学分。其中，理论教学2节课，劳动实践30节课。学校专门设置了劳动教育教研室，并建立了专业教师资源库。
学校实施劳动教育课程引起媒体关注，南方都市报等记者实地到学校采访。2019年10月23日上午，在该校校园，来自2018级玩具设计专业的数十名学生正用扫帚、竹耙清理花园里的落叶。在宿舍楼，也有学生正在悉心打扫走廊卫生。往日，这些活动都交给了学校保洁工作人员，如今，这也成为课堂的一部分。对这些学生来说，这是跟理论和实训课程完全不一样的学习内容。
该校玩具设计专业2018级学生韦同学告诉南都记者，自己在家也曾经做过家务，比如拖地、洗碗、擦桌子，也曾经在社区做过志愿者，但机会很少。“我们同学大都是独生子女，家里不会去要求我们做，自己也没有做这些的意识”，但这样的劳动，让他重新认识了学习——不仅要学好专业，也要学会生活。
这一劳动教育教研室挂靠在该校后勤管理处，一名教研室负责人告诉南都记者，早在暑假前期，学校教务处、后勤管理处等部门已完成课程教研工作，并准备工具、教学预案等，制定了课程标准、教师操作规范手册、教师工作任务标准等，并在全校遴选有责任心、创新意识的教师担任带课教师。
对于劳动课程推进的效果，这名负责人表示“超出预期”。教研室设有专门的后台管理平台，以供学校和带课教师进行沟通，根据教师上传的课堂日志，学生反响不错，“之前认为阻力会比较大，没想到从开学第二周到现在一直很顺利。”
其表示，学校正在尝试创新劳动课的形式，将其与专业结合，例如，艺术设计专业的学生可以负责美化学校的沙井盖，机电等专业乐意尝试校内的一些维修工作等。也有学生提出，能否将植树造林纳入其中，目前学校也在予以考虑。
实施一学期以来，约74个合班，2018级学生7095人参加了劳动教育课。。约70位老师参加了劳动教育集体备课及相关培训。约200多名学生干部参与了劳动教育的管理服务。截止2019年11月29日，数据显示，学生对课程整体满意度打3星（满意）及以上分数的有92.6%，对任课教师满意度打3星（满意）及以上分数的有96.9%。学校实施劳动教育课被《学习强国》《南方都市报》《信息时报》《广州电视台》《澎湃新闻》《凤凰网》等国家、省级媒体报道。一度以3423.9万阅读量冲上微博热搜榜。
