2月21日，江科大幼儿园邀请了镇江市教育局教研室教研员王兰老师，就幼儿园环境创设及区域游戏活动的开展，为老师们进行专题指导培训。
在李佐荣园长的陪同下，王兰老师细心查看了幼儿园环境、活动室，了解开学教学教研开展情况，对幼儿园井然有序的开学工作给予了充分肯定，同时对幼儿园今后的工作提出了建议。随后，她从幼儿园环境的定义出发，带领全体教师重温《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，并指出幼儿园的各项活动包括环境都应当以幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础为目标，在创设环境的过程中要考虑材料的安全性、孩子的性别和年龄差异，在促进孩子全面发展的基础上再现班级特色；区域创设在注重艺术审美的前提下，保证孩子能游戏，能操作。王老师还与大家分享了案例设计巧妙的地方以及存在的问题，引发在座教师思考。对于青年教师“何时介入、如何介入”的困惑，王老师也有方法，一一答疑解惑。
王兰老师精准深刻的教学指导，大家深受启发，纷纷表示在教育局专家的悉心指导下，科大幼儿园的教育教学工作一定会上一个新台阶。
